第(2/3)页 如今…… 看上去的话,也才三四十岁。 正是年富力强的时候。 话说…… 要不要跟对方来一张合影? 不过好像的话…… 以自己目前的名声,也没有这个必要了。 就是……缺乏跟历史人物的互动,这会让自己的自传,可能要单调一点。 粗略地跟贺知章认识了一番过后,接下来…… 李重便在国子监开了一个讲座。 主要是讲讲这科学。 到底什么是科学? 科是什么意思? 学就不用解释了。 …… 永隆六年。 这一年。 李重也是提出了分科研究的概念。 比如说…… 严格区分物理学,跟化学之间的区别,然后除此之外,在天文学、地理学之外,又增加了一个生物学。 在设立了这样的分科之后,以后,这学习也就更加地带有方向性跟目的性。 并且…… 也有利于今后形成体系。 李重都大致粗略地说了说这些分科,具体都研究的是什么。 你比如说物理学,那就是没有像化学那样,产生新的物质。 至于你说生物学,学来有甚么用。 唔…… 暂时来看的话,确实是没什么用。 但作为一种拓展,其实也是不错。 除此之外…… 李重觉得,还应该要有专门的课本。 至于这编写课本的工作…… 那就只能是由李重做了。 毕竟…… 其他人也未必清楚该怎么弄。 李重做这么多,其实一切都是为了规范,为了给后世之人一个模板,或者是一条已经画好的路,让他们接着往下走下去。 不然! 万一哪一天自己嗝屁了。 再来一场战争什么的,可能,很多东西就要没了。 做完了这些以后。 很快。 永隆七年也是来了。 这一年…… 李重正好九十岁。 而李承乾这边,也来到了八十一岁。 李承乾目的的身体的话,倒也还好吧。 外表看上去,至少没什么太大的毛病。 至于说…… 第(2/3)页